GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1
ÁREA
DE MATEMÁTICAS
DOCENTE:
CARLOS ANDRÉS MURCIA VILLAMIL GRADO: 11°
TIEMPO DE
DESARROLLO: SEMANAS 1, 2, 3, 4 Y 5 (15 HORAS) PRIMER
PERÍODO.
TEMÁTICA: Conceptos estadísticos, Caracterización de variables estadísticas, Medidas de posición, tendencia central y de dispersión, Conceptos básicos de probabilidad, Probabilidad condicional, Clases de eventos, Propiedades de la probabilidad.
Bienvenidos
al año 2026. Las promociones anteriores nos han dejado un legado que ustedes no
pueden ignorar. Tienen todas las capacidades para competir, obtener buenos
resultados y destacarse. Recuerden el lugar en el que se encuentran y que esta
es una nueva etapa para proyectarse hacia la vida real. Los invito a pensar en
su futuro y en su proyecto de vida, con el fin de hacer realidad sus sueños.
1.
Se
realizará la contextualización mediante el uso de la guía de Colombia Aprende y
de videos trabajados en clase. Como introducción a los temas, se utilizará el
video Tipos de variables estadísticas, disponible en el siguiente enlace:
y el video
Propiedades de la probabilidad, disponible en el siguiente enlace:
Además, se
empleará el objeto de aprendizaje de Colombia Aprende sobre Uso de las medidas
de tendencia central en un análisis de datos, disponible en:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_11/M/menu_M_G11_U05_L03/index.html
Asimismo, se
utilizará el objeto de aprendizaje sobre Probabilidad condicional, disponible
en:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/M/menu_M_G10_U05_L06/index.html
Estos enlaces
también se encuentran disponibles en el blog: profecarlitosmurcia.blogspot.com
Tiempo estimado de
ejecución: 3 horas.
2.
Semana 1: Se utilizará para la inducción en el uso
de las plataformas, la socialización de los pactos de aula y la aplicación de
la prueba diagnóstica.
Para
el desarrollo de las actividades se empleará la plataforma Khan Academy, donde
se pondrán a disposición los contenidos del módulo de estadística avanzada.
Semana
2:
Tablas de frecuencia y gráficas de puntos; histogramas y diagramas de tallo y
hoja; comparación de distribuciones.
Semana
3:
Medidas de tendencia central en datos cuantitativos; profundización en la media
y la mediana; resumen de datos cuantitativos; medición de la dispersión en
datos cuantitativos; desviación estándar; diagramas de caja y bigotes.
Semana
4:
Aleatoriedad, probabilidad y simulación; regla de la suma.
Semana
5:
Regla de la multiplicación; probabilidad condicional.
Tiempo
estimado de ejecución: 10 horas.
3. Se
evaluarán las actividades desarrolladas en la plataforma Khan Academy,
verificando la visualización de los videos y la toma de apuntes en el cuaderno.
Asimismo, se realizará una prueba semanal calificada sobre 100 puntos (de
manera automática por la plataforma), equivalente a una nota de 5.0. Cualquier
puntaje igual o inferior a 20 puntos se calificará con 1.0.
4.
Para
realizar la prueba diagnóstica del grado, los estudiantes deberán ingresar a la
plataforma Wayground (Quizizz), siguiendo las indicaciones del siguiente video:
y utilizando el
enlace que será enviado al grupo de WhatsApp. La evaluación se presentará de
acuerdo con la programación concertada con los estudiantes.
5.
Se
deben desarrollar las páginas 38, 39 y 40 del libro Espacios Dinámicos
F2, grado 11° (versión Delta). La entrega se realizará a través de la
plataforma y cada hoja utilizada deberá estar debidamente marcada con el nombre
del estudiante.
Por favor
estar pendiente de cualquier otra orientación que se dé por el grupo de
WhatsApp.
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